..| وَطَنْ الإلْتِقَاء مَعْ " الحياة بلا ذاكرة " !

[ميلاد فجر]

هُنَا مَوعِدُ للإلتِقاءْ وَ الإلتِفَافْ حَولْ عُنُقِ الجَمَالِ ..
وَ القِراءةَ العَميَقة لـِ نَصِ مُكَللِ بِالجَمْالْ وَ الصُوُرْ التعَبيَريْة البَلاغَية ..
وَ نُكْمِل مَسَيرةْ ذَاكْ الوطَنْ ..
هُنَا إلتِقاء ثَانْيَ لِهَذا الوَطْن مع نَصْ مِنْ نُصُوصْ الجَمْيلةَ " جُلنَارْ " ../


[ أخترت الرحيل رغم مرارته ...
أريد أن أريح ذاكرة.
أن أخلع ملا بس ضاقت عليها.. تكومت على تفاصيل جسدها حتى
خنقت أنفاسها ..
حزمت حقائبي بملابس جديدة كي لاأتذكرك ..
أخترت قطارا قديما .. أحسست بأنه يشبهني ..
قطارا يود أن يكتشف طريقا جديدا مختلفا عن كل الطرق التي تعود أن يسلكها ..
كانت سكته تصدر أزيزا بمجرد أن تحتك عجلات القطار بها ..
كانت روحي تأن مع كل أزيز يصدر
وصلت لبلدة أشخاصها لايحتفظون بأي ملا محا لي ...
رميت بنفسي في الغربة ألقيت بروحي في حضنها البارد ..
أتوق للوجع لأنزع وجعك 00
أشغلت عقلي بألم جديد لأنسى ألم فقدك ..
انتقيت غرفه في فندق مزدحم تحوم حوله عربات أعتادت أبواقها أن تطلق صوتا باستمرار ..
كانت ممراته تعج بالقهقهات .. لأخرس أي صوت لك يطرق دهاليز عقلي ..
تحتوي الغرفة على سرير يتسع لشخص واحد فقط ..
كرهت دفئ الرجال وعشقت دفئ البطانيات ..
فتحت حقيبتي وجدتك بين أغراضي مخبأ بعناية ..
تطل بوجهك الباسم بين ثنايا ملابسي ..
تناديني بصوتك الساحر .. تغويني ..
أغلقت حقيبتي بسرعة ..
سمعت قهقهاتك ... حملتها ورميت بها من النافذة
راغبة أن ارمي معها ذاكرة مثقلة بأيامك ..
أذن سأكتبك سأغرس قلمي في ذاكرتي ..
أشتتها .. أبعثرها .. أنثرها في الهواء كحبات الرمل ..
فوحدها الكلمات تموت مخزون الذاكرة ..
فكل حرف يولد يموت معه جزء منك ...
صدقتي ( أحلام مستغانمي ) ..
الورق مطفأة الذاكرة ..
دمتم بود ]



هَا هَيْ الأبَوابْ مَفتُوحة لَكُمْ وَ لِنَقدِكُمْ ..
وَ لِلجنة الإنتِقَاد الهُطُولْ هُنَا ..

* الرُدُودْ العَقَيمَة وَ المَليئَة شُكُرْ لا نُريَدُهَا رَجاءً


وَ نَتَمنى الفـائِدة وَ الإرتِقاءَ لِلجَميَعْ ..
وَ المُتابَعة المُمْتِعةْ الجَيّدةْ ..



/

[ضميرالصحراء]

حياك الله وبياك
دعيني أثني أولا على هذه الفكرة الأصيلة
فكما سبق وقلت : النقد يهدف إلى ترقية المتلقي وصقل تجربته أكثر مما يخدم كاتبه , وإن كان أيضا يفيده على سبيل الاستفادة من قراءة التجارب.
ويقول برنارد شو الأديب الإيرلندي الشهير: “اذا كانت لديك تفاحة واحدة.. ولدي تفاحة واحدة، وتبادلنا التفاحتين.. سيكون لدي تفاحة واحدة.. ولديك تفاحة واحدة. ولكن.. اذا كان لدي فكرة.. ولديك فكرة.. وتبادلنا الفكرتين.. فسيكون لدى كل منا فكرتين.”.

وسأدلي بدلوي الآن في التعليق على الخاطرة السابقة
مدركا أنني لست أهلا للتعليق العلمي الرصين ولكن فقط أتطاول أملي أن تصوبوا ما ترون من حيف أو خطأ , وبذلك تكتمل صورة المعرفة المصقولة الناضجة.

..............أولا: في اللغة .............
هناك اختلال في همزات الوصل والتي لاتثبت إلا في حالة البدأ بالكلمة , بمعنى أنها تسقط في درج الكلام فلا تكتب همزة بل ألفا فقط
وقد وقعت في النص أكثر من مرة مثلا:أخترت صوابها اخترت , وإن كان لابد من وضع الهمزة مثلا في بدء الكلام فهي :إخترت
نفس الحكم بالنسبة لـــ:
أشغلت -------اشتغلت
أعتادت-------اعتادت
دفئ ------ دفء
أذن------ إذا
تأن --- تئن
وهناك صياغات وتصريفات لأفعال عربية لم يوافق العرب عليها كاتب النص
مثلا:

الكلمات تموت مخزون الذاكرة ----- الكامات تُميتُ مخزون الذاكرة
فعل ماتت تموتُ لازم غير متعد , وفعل أماتت تميتُ متعد وهو المقصود هنا.
أشغلت عقلي بألم جديد---- جاء في اللسان يقال شغله وأشغله وقيل لايقال أشغله لأنها لغة رديئة .
لايحتفظون بأي ملا محا لي ...----لا يحتفظون بأية ملامحَ لي
ملامح--- مفاعل لاتنصرف , وهي هنا مجرورة
وأية لأن ملامح اسم مؤنث
لأخرس أي صوت لك ..-----لأخرس كل صوت لك
لأن كل ترتبط بالموجب وأي ترتبط بالمنفي . حسب اعتقادي

صدقتي ( أحلام مستغانمي )----صدقتِ ( أحلام مستغانمي )
فهذه الياء لامعنى لها في لغتنا
ونحن في غنى عنها
- اخترت قطارا قديما .. أحسست بأنه يشبهني ..
يود أن يكتشف طريقا جديد
هذه الكلمة لم أجد تبريرا لنصبها فهي قطعا ليست نعتا(لأنها لاتفيد بيانا ولاصفة) ولا بدلا(لانتفاء إمكانية الإحلال)

هذا فيما يخص اللغة
-------------------ثانيا:في مايخص الأسلوب--------------
- يطرق دهاليز عقلي--- الدهليز لا يطرقُ وإنما يسلك أو يجابُ(من جاب يجوب)
- قطارا يود أن يكتشف طريقا جديدا مختلفا عن كل الطرق التي تعود أن يسلكها ..
أرى وإن كان مجرد رأي أن القطار ليس من السهل عليه أن يختار طريقا غير التي رسمت له , فلذا كان من الأجمل لصورتك أن تختار "طائرا" فهو من يغير طريقه بعفوية وسهولة ..
- كانت سكته تصدر أزيزا بمجرد أن تحتك عجلات القطار بها ..
ألا ترى أن فعل الاحتكاك فعل جاف غليظ لو أنه وقع بين ريش نعامة ووردة لسمعنا دويا
أنا أرى أنا المبالغة بدأت لكنها لم تتم
كان الولى أن تقول :سكته تصدر أزيزا بمجرد أن يرتسم عليها ظل العجللات أو تقول : سكته تصدر أزيزا بمجرد أن تفكر العجلات في الحركه
أو أن تقول سكته تصدر أزيزا حتى قبل أن تدور تلك العجلات .
- غرفة بها سرير يتسع لشخص واحد: هذه الجملة كانت باردة ولاتناسب نصك الذي عمل ت المفاجأة فيع عملها
فكل سرير يتسع لشخص واحد على الأقل , فمن المناسب أن نقول سرير يتسع لشخصين , ونقول سرير لايتسع إلا لشخص واحد
فكان أفضل أن تقول : سرير لايتسع إلا لشخص واحد
فحس المفاجأة هنا أعلى.
- انتقيت غرفة في فندق مزدحم تحوم حوله عربات أعتادت أبواقها أن تطلق صوتا باستمرار .
بداية الجملة كانت قوية إلا أنني أرى أنها ضعفت قبل أن تكتمل الصورة
فاعتادت أن تطلق الصوت عادي ليس هي ماكان ينتظره القارئ
وفيما يخص الأسلوب أيضا : أسجل إعجابي باللمسة الإبداعية الشخصية التي تبدو في النص , وأسجل أيضا إعجابي ببعض تلك التعابير الجميلة التي تمت صورتها كأحسن ماتكون
- رميت بنفسي في الغربة ألقيت بروحي في حضنها البارد : هذا تعبير جميل جدا فلما كان الحضن يوصف بالدفء , وكان حضن الغربة غير مرغوب ولا محبوب وصفه بالبرودة وصدق.
ولمسة السفر عن الحبيب والتي كانت واضحة في النص الغائب بينما تم استدعاؤها واستحضارها بكلمات مثل اختيار الرحيل و القطار والحقيبة والفندق في النص المقروء. أقول لمسة السفر هذه أوضحت رغبة في الهروب والبعد عن من يحبنا ولانقوى على تركه,
ورغم أن الرحيل لم يجد شيئا في صقل الذاكرة المثقلة بالذكريات ’ فقد بدى القلم كسماعة الطبيب هو الوصفة التي ستمحو الذاكرة أو على الأقل تنزع عنها شحنات القداسة وتجعلها مجرد ذكريات

شكرا للكاتب
فقد غاص بنا في لوحة جميلة .

[جلنار]

مساء الخير على الجميع

اشكر أولا ميلاد فجر على أختيار نص من نصوصي لنقد لأنها أعطتني فرصة جميله لمعرفة مواطن خطئي ومحاولة تصويبها فلكي كل الودغاليتي


سأبدأ هنا بنقد ضمير الصحراء

نقدك في اللغة معك كل الحق فيه ولا يشفع لي الا أنة
تقريبا اول نص لي ينشر في المنتدى وكان مكتوب منذ زمن وتأكد بأن نقدك جدا فادني فلك كل تقديري

لكن نقدك في الأسلوب لدي بعض الملاحظات فيه أذا سمحت لي

قلت هنا
ثانيا:في مايخص الأسلوب--------------
- يطرق دهاليز عقلي--- الدهليز لا يطرقُ وإنما يسلك أو يجابُ(من جاب يجوب)
-
ونصي كان (لأخرس أي صوت لك يطرق دهاليز عقلي ..)
لم أقصد هنا بأني اسلك الدهليز بل قصدت الصوت الذي يصدره الماشي عند مرورة أو بمعنى أرغب في اسكات اي صوت قد يعكر ممرات عقلي ...
....
قطارا يود أن يكتشف طريقا جديدا مختلفا عن كل الطرق التي تعود أن يسلكها ..
أرى وإن كان مجرد رأي أن القطار ليس من السهل عليه أن يختار طريقا غير التي رسمت له , فلذا كان من الأجمل لصورتك أن تختار "طائرا" فهو من يغير طريقه بعفوية وسهولة ..

الشخصية هنا رغبت بأختيار قطار لم تركبه من قبل اي تجربه حياة أخرى مختلفة عن حياتها
وكيف اكتب طائروهل بستطاعتنا ركوب طائر ؟ وانا تدرجت مع الشخصيه بأن ركبت قطار لم تعتد على ركوبه ولتقليل خوفها اوهمت نفسها بأن القطار هو من غير طريقه وليس هي ...
...........
كانت سكته تصدر أزيزا بمجرد أن تحتك عجلات القطار بها ..
ألا ترى أن فعل الاحتكاك فعل جاف غليظ لو أنه وقع بين ريش نعامة ووردة لسمعنا دويا
أنا أرى أنا المبالغة بدأت لكنها لم تتم
كان الولى أن تقول :سكته تصدر أزيزا بمجرد أن يرتسم عليها ظل العجللات أو تقول : سكته تصدر أزيزا بمجرد أن تفكر العجلات في الحركه
أو أن تقول سكته تصدر أزيزا حتى قبل أن تدور تلك العجلات .معك انا في ان حركة عجلات القطار وقعت بين ريش نعامة ووردا كما قلت لسمعا دويا

ولكن ياسيدي الشخصيه هنا منفعلة ومتوترة نفسيا وليست بحالتها الطبيعية وطبيعا ستختار اللألفاظ المقاربة لشعورها النفسي كالأحتكاك كلمة جافه غليظة تشبه شعورها ونفسيتها المظطربة انا ياسيدي عندما أكتب لا أختار الكلمات بل الحالة النفسيه لشخصية هي من تختارها بمعنى لو انا الشخصية في حالة حب ستكون الألفاظ رقيقة ناعمة تعبر عن شعورها وهكذا ...
................

أنتقيت غرفة في فندق مزدحم تحوم حوله عربات أعتادت أبواقها أن تطلق صوتا باستمرار .
بداية الجملة كانت قوية إلا أنني أرى أنها ضعفت قبل أن تكتمل الصورة
فاعتادت أن تطلق الصوت عادي ليس هي ماكان ينتظره القارئ

ياسيدي الفاضل انا انتظر من القارئ ان يقرأ بين السطور فالشخصية هنا انتقت فندق مزدحم بالعربات واالبشر رغبة منها في أشغال عقلها بأمور أخرى كي لاتفكر فيه فالهدوء يجعل الأفكار تزدحم بالرأس لكن الضوضاء تشغل العقل عن اي فكرة قد تؤلمة فالشخصية هنا لديها حيلها الدفاعية

...................

وأخيرا قرأتك لنصي أعجبتني وأستفدت منها كثيرا واشكرك من اعماق قلبي على اعجابك بنصي .........

لك ودي وشكري


وعدت اليك ضمير الصحراء بعد تعديلك

قلت هنا

غرفة بها سرير يتسع لشخص واحد: هذه الجملة كانت باردة ولاتناسب نصك الذي عمل ت المفاجأة فيع عملها
فكل سرير يتسع لشخص واحد على الأقل , فمن المناسب أن نقول سرير يتسع لشخصين , ونقول سرير لايتسع إلا لشخص واحد
فكان أفضل أن تقول : سرير لايتسع إلا لشخص واحد
فحس المفاجأة هنا أعلى.
ارى بأني لا أستطيع أن أكتب كما قلت سرير لا يتسع الا لشخص واحد بدل أن أكتب سرير يتسع لشخص واحد لأني هنا سأكتب(لا وألا )الا تعتقد بأني سأربك قرأة لنص هنا ولن يأتي سلس

وليس كل سرير يتسع لشخص واحد على الأقل كما كتبت فعندما ندخل غرف الفنادق
تجد سرير بنفرين وسرير بنفر هي أختارت سرير بنفر واحد لأنها لا ترغب في أن تنام ومكان خالي بجوارها أتمنى بأن ىتكون وصلت لك الفكرة

وتأكد سيدي الفاضل أن نقدك جدا أفادني ورأيك على راسي من فوق ..

ومع خالص ودي

[زَورَقْ]

::



السلآمْ عليكم ورحمة الله وبركآته...
أمآ بعدْ...
يقولْ طه حسينْ "أرى أنَ لغتي يجبْ أن تكونْ مِرآة صآدقة لـِ نفسي.."
وفي هذآ النص الجدير بـِ التقدير والاحترآم للأخت جُلنآر نرى لغة صآدقة تعكُس تصوير عميق
وطريقة مُتسلسلة للحبكة البنآئيه هُنآ...
سوفَ أُجملْ الظوآهر الأسلوبيه البآرزة في هذآ النص..
أولاً: التمثيلْ في أكثر من موضِع مثلاً((حزمتْ حقآئبي بـِ ملأبس جديدة...))
ثآنياً: التصوير الدقيقْ الظآهر في عُمق النص ((وصلت لـِ بلدة أشخآصهآ لآ يحتفظون بأي ملآمحٌ لي..))
ثآلثاً: الإستقصآء وتتبُع التفآصيلْ وألإلحآحْ عليهآ...
؛
عمدتْ الأخت جلنآر في هذآ النص الأدبي إلى الأقنآعْ والتأثير ممآ أدى إلى ترآبُطْ أجزآء النص..
وأيضاً الأقنآعْ من خلآل منهج المنطقْ الذي تسير عليه أحدآث النصْ..
و التعليلْ الوآضح في بدآية النص حينمآ ذكرتْ ((إخترتْ الرحيلْ رُغمَ مرآرتِه))
ثُمَ الحقتْ التعليلْ بـ الجوآبْ حينمآ ذكرت ((أريدْ أن أريح ذآكره أن أخلع ملآبس ...إلخ))
كآنَ عُنصر المقدمآتْ الذي يسبق النتآئج الأثر البآلغ في زيآدة حبكة الخآطره..
لمْ تغفل الكآتبه عن شحن النص بـِ الإيقآعْ عبرَ الجُملْ القصيرة وحسنْ التقسيمْ المُحكمْ..
وآضآفتْ الكآتبه حروفْ العطفْ حيثُ الفآء التي تَدُلْ على التعقيبْ والترتيبْ في النص حينَ قآلتْ
((فَوجدتْ الكلمآت تموت..))
يوجدْ مشهد حركي شّدَ إنتبآهي ألآ وهوَ ((انتقيت غرفه في فندق مزدحم تحوم حوله عربات أعتادت أبواقها أن تطلق صوتا باستمرار ..
كانت ممراته تعج بالقهقهات ))
نُلآحظ في هذآ النص الأدبي النزعه الحِوآريه التي تُنبئ عن صِرآعْ مُحتدِمْ يُميطْ اللِثآمْ عن الجَدلْ المُصآحبْ لـ الذآتْ
بآحثاً عن الحقْ والحقيقة..
همسة...
وجود تكرآر طفيفْ بـ النص لـِ الغير الضرورة ممآ أدى إلى حشو في النص..
((أشتِتُهآ,أبعثِرُهآ,أنثُرُهآ))
جميعهآ تحمل نفس المعنى..
((كرهتْ دِفء الرجآل وعشقتْ دفء البطآنيآت..))
أحدثتي عزيزتي نوع من الإنتوآء اللفظي فـ حدثَ شيء من التزيُدْ...





؛
تَمْ...
إن أصبتْ فمنْ الله وإن أخطأتْ فمن نفسي والشيطآنْ...
إحترآمي...

[ميلاد فجر]

مْسَائُكُمْ إنتِظَارُ وَ نْسيَانُ للألمْ ..,
هُنَا وَقفةُ هُطُولِ وَ إزْدِحَامُ لِأحَرفُ فَاضتْ حُلُماً وَ جَمْالاً , هَيْ أحَرُفُ دَائِماً مَا تُثْيرونيَ وَ تُغرِقُنيْ بَينْ تفَاصيَلها كَيفْ لا وَ هَيْ للجَمْيلة جُلنَارْ .
وَ نَصُهَا المُرصَعْ بالإبِدَاعْ رُغمْ وَخْزِ الرَحَيْل فيِه !


هُنْا نَصْ مُثْخَنْ بالتَفَاصْيلِ العَمَيقةْ وَ مُكتَنِزُ بِوَجعِ ذَاكِرة لاتُريدْ النْسيَانْ..
التَسْلسُل هُنَا جَيدْ جِداً , وَ الفِكرة واضِحة وَ مُسْتَرسِلة فيْ البَوحْ .


قَرأتُ ذَلِِكْ النَصْ وَ غَرقتُ بَينْ تفَاصْيِلهِ ..
وَ فيْ كُلِ غَرقْ أجِد أُعجُوبةْ وَ تفَاصْيَل أصَغرْ وَ أجَمْل !
حَاولتْ إيَجادْ مَنفذْ يُدْخِلنيَ إلى حَيثْ الهَفواتْ فيهِ , لكِنهُ مُكتَمِلْ البِنَاء دُونُ سقطَاتْ !


فيَ البِدء .../
فِكْرة النْص مُوجِعة , وَ مُغرِقةْ جِداً ..
إذا كَيفْ للكَلِماتِ وَ قَبلُها الأحَرُفْ أنْ تَقتُلْ كُلِ شَيءِ موجِع يَخُصَهُ !
وَ زَادَها حِدة الوَصفْ وَ خُصُوبةْ الخَيَالْ .
وَ الرَغبةْ الجَامِحة فيْ النِسيَانْ وَ التَخلُصْ مِنْ رُفَاتِهِ !


وُلوُجٌ فيْ أعَمْاقِ النَصْ .../

الإبتِداءْ بالرَحَيلْ كَانْ كَفيَلاً أنْ يُشعِرُنَا بِوخزِ الوجَعِ وَ قُوةِ الطَعنةِ فيهْ .
وَ كَذلِكْ جَعلْ النَصْ قَوياً وَ ذَا مُقَدِمة مُشَوِقةْ ..
وَ الأهمَ دَائِماً مَا يَكُونْ للحُزنِ وَ الرَحَيلْ النَصيبْ الأكَبرْ مِنْ شَدِ الإنتِبَاهْ
وَ المُسَارعة فيْ مُعَانقةْ النَصْ !


أخترت الرحيل رغم مرارته ...
أريد أن أريح ذاكرة.
أن أخلع ملا بس ضاقت عليها.. تكومت على تفاصيل جسدها حتى
خنقت أنفاسها ..


هُنَا البِداية مُذْهِلة جِداً ..
وَ تُجبِرْ القَارئْ على الدُخُولْ فيَ عُمقِ النَصْ
وَ جعَلْ " ذَاكِرة " نَكِرة َجَعَلها أكَثرُ قُوةً وصَلابة
وَ أبعَدتْ الخُصُوصية عنهَا !


حزمت حقائبي بملابس جديدة كي لاأتذكرك ..
أخترت قطارا قديما .. أحسست بأنه يشبهني ..
قطارا يود أن يكتشف طريقا جديدا مختلفا عن كل الطرق التي تعود أن يسلكها ..
كانت سكته تصدر أزيزا بمجرد أن تحتك عجلات القطار بها ..
كانت روحي تأن مع كل أزيز يصدر

لا أدَريْ لِما حَتى نَتَخلصْ مِنهُم لا بُد لنَا التَنَكُرْ عنْ أنفُسِنا وَ كُلِ مَا يَخُصُنَا
ألا أنهُمْ يُتقِنونَ فنْ الإلتِصَاقِ بِنَا ؟!
النَصْ هُنَا زَادْ عُمقْ الوَجعْ وَ خُصُوبةْ الخَيَالْ .
أحسسْتُ وَ أنَا أقرأه بِالكَثَيرْ مِن الألمْ وَ الوَجعْ .
إختيَار القِطَارْ دَليَل عَلىْ المُحَاولة الحَثَيثةْ للإبتِعَادِ عنَه , وَ أنْ الوَجعْ عَتيقْ
أجَدتِ الإختيَار هُنَا .


وصلت لبلدة أشخاصها لايحتفظون بأي ملا محا لي ...
رميت بنفسي في الغربة ألقيت بروحي في حضنها البارد ..
أتوق للوجع لأنزع وجعك 00
أشغلت عقلي بألم جديد لأنسى ألم فقدك ..
انتقيت غرفه في فندق مزدحم تحوم حوله عربات أعتادت أبواقها أن تطلق صوتا باستمرار ..
كانت ممراته تعج بالقهقهات .. لأخرس أي صوت لك يطرق دهاليز عقلي ..
تحتوي الغرفة على سرير يتسع لشخص واحد فقط ..
كرهت دفئ الرجال وعشقت دفئ البطانيات ..

كُلْ حَرفِ هُنَا إحتَل فيَ النَصْ التَفَرُدْ وَ الإكْمَالْ ..
المَقطعْ هُنَا مُثَيْر وََ مَمُتلَىء بالوَجعْ وَ المُحَاولة لإقتِلاعِهِ !
أكَمل الإنتِثَارْ , وَ زَادْ الجَمالْ .


فتحت حقيبتي وجدتك بين أغراضي مخبأ بعناية ..
تطل بوجهك الباسم بين ثنايا ملابسي ..
تناديني بصوتك الساحر .. تغويني ..
أغلقت حقيبتي بسرعة ..
سمعت قهقهاتك ... حملتها ورميت بها من النافذة
راغبة أن ارمي معها ذاكرة مثقلة بأيامك ..

تَحَوُل خَطَيرْ فيَ سيَاقْ النَصْ ..
أثبَتْ أن الهَربْ لا جَدوى مِنهْ , لأنْ القَلبْ لازَال يَحمِله ..
الوَصفْ جَيد هُنَا , وَ التَصرُف كَان مُتوَقَعاً !
رَميْ الحَقيبة هُُو التَصرُفْ الأولْ لِمنْ يُحَاوِل النْسيَانْ !
لوْ غَيرتِ تِلكْ الطَريقة المُعتادة , أظُنُهَا سَتجْعلُ النَصْ أكَثرْ غِوايةِ وَ إثَارَه !
ذَلِك السيَاقْ أظُنُهَا رَمى النَصْ فيَ دَهاليّز الإعتيَادْ .
وَ جَعلْ القَارئَ يَتوقعْ النِهَاية ..


أذن سأكتبك سأغرس قلمي في ذاكرتي ..
أشتتها .. أبعثرها .. أنثرها في الهواء كحبات الرمل ..
فوحدها الكلمات تموت مخزون الذاكرة ..
فكل حرف يولد يموت معه جزء منك ...
صدقتي ( أحلام مستغانمي ) ..
الورق مطفأة الذاكرة ..

الإصَرارْ عَلى كِتَابَتِهِ وَ بَعثَرتهِ مِنْ الذَاكِرة كَانْ الحَل الأمْثلَ ..
أجَدتِ إختِتَامْ النَصْ بِطَريقة الوِلادة وَ المَوتْ !
فَقدْ وَلدتِ فيْ البِدايةِ رَحيلاً وَ جَعلتهِ يَمُوتُ عَودَةً !
مِنْ أجلِ حَرفِ يُحَرِرُ الجَسدْ مِنهُ !

وَ فِعلاً كَما قَالتْ أحَلامْ " الوَرقْ مِطفأة الذاكِرة " !

‘,

النَصْ عُمُوماً مَمْلؤ بالوَجعْ وَ مُحَاولة الإقتِلاعْ مِنْ الذاكِرة ..
مِن النُصُوصْ السَرمَديةْ الحَرفْ !
مَع كُلِ قِراءة أظُنْ سَنجِد بُعَداً آخَرْ !
التراكيب وَ التشبيَهات كانت مُتجانِسة وََ بليَغة زَادتْ مِنْ مْتَانةْ النَصْ !
وَ الألفَاظْ بسَيطة وَ مُتْقَنة جِداً تَجعَلُ القَارئَ لا يَمَلُ القِراءةً مَعهَا ..
أو تُوُقِفُهُ صُعُوبةْ الألفَاظْ !

كَاتِبة قَديرةْ وَ خَالقيْ تستَحَقينْ التَبجَيْل ..

‘,


وَ كُلِ شُكُرْ لِمْن سَطَرْ حَرَفاً مِنْ نُورٍ هُنَا ..,
أُنْثَى وَ قِرائَتُها المُتفَرِدة ..
وَ لـِ ضَميرالصَحراء ألفُ مِنْ الشُكُرْ عَلى هَكذا قِراءَة , وَ إنتِقَادْ عَمَيقْ وَ فَاتِنْ حَسْبَ مَا يَراهَ ..!

وَ الأكَيدْ الشُكُرٌ لِجُلنَار على تَواجُدِهَا فيْ هَذا الوَطَنْ

وَ كُلُنَا إنْتِظَارْ لِمنْ سَيَأتْيَ وَ هُوْ مُخَضَبُ بِالقِراءةٍ وَ التَعَمُقْ !



/

[عبق دمشق]

لست ناقدة أدبية ولا أملك القدرة على تفتيت النص لذلك قررت ان أعبر عن وجودي بينكم ك قارئة للنص ومعجبة بما يسطره قلمها
النص عميق جدا وفيه صور ادبية جميلة
وكان قوي من ناحية الالفاظ وقوة التعبير
وفقط الخاتمة شعرتها ضعبفة قليلا كونها تستشهد بمقولة كاتبة وهي ابدعت من غير مداخلتها صدقتي ( أحلام مستغانمي ) ..
الورق مطفأة الذاكرة ..
دمتم بود ]
من متابعتي لك جلنار تملكي الفاظ تغنيكي عن وضع هذه الخاتمة وتقديري الكبير لكم جميعا ويبقى رأي متواضع ولا يتكأ على خلفية للنقد وهو راي متابعة لكم وتقبلوا باقات الفرح لروحكم

[مجدي]

للكاتب أن يكتب وللقارئ أن يقرأ فلا عجب ولا عتب إن كتبنا ولا عجب إن قرأنا فكلاهما حق
ولكن علينا أن نكتب الصحيح وهو ما لنا عند الكاتب وللكاتب علينا حق أن نقرأ القراءة الصحيحة
ووجدت جلنار تكتب ووجدت البعض يقرأ ومنهم ومنهن من أصاب النقد ومنهم من جحد وظلم وأنا أكره عندي الثناء المسرف وكذلك الظلم المسرف وأظن أن جلنار تكره الثناء المسرف وتكره الظلم المسرف والحق إن نقد جلنار ليس بالهين ففيه مشقه وفيه حرج فهي من أحب الأعضاء إلي قلبي ولقلمها مكانة ولكن كما هي لها علي حق المحبة والاخوه فلها عندي حق النقد العادل الذي لا يخلو من الإعجاب ولا يخلو من اللوم
ولست أنا ممن يأله القدماء أو يجعلوا للقدماء دستورا لا بد أن نسير عليه فهم عاشوا في قرن ونحن نعيش قرن أخر والبعد بين القرنين قرون فنحن لا نأكل ما كان يأكلون ولا نشرب ما كانوا يشربون ولا نستعمل كل مفرادتهم وهم لم يستعملوا الكثير من مفرداتتنا وليسوا هم من الأنبياء حتي نسير حرفيا علي ما أعدوه للأدب أو أعدوه للشعر فالماء متحرك فالإنسان لا ينزل الماء مرتين وهنا أنا في غني أن أوضح تطور النثر أو تطور الشعر
فواضح كل الوضوح الفارق بين أبي العتاهية وأبي تمام في شعرهم وصلاح عبد الصبور ونزار وإيليا ونسبة عويضه وجبران والخ في شعرهم وهناك فارق بين كتابات الجاحظ وكتابات طه حسين ومحفوظ وغيرهم فجرأة من محفوظ أن يكتب اللغتين في رواياته وخاصة الثلاثية فقد جمع بين العامية والفصحة ولم يجمع بينهما كاتبا عربيا قديما ولكن لا عتب علي القدماء أن لم يجمعوا فهذا كان شان عصرهم ولا عتب علي محفوظ إن جمع فهذا شان عصره ولكن لا يجب أن نقيس ما كتب بعصر القدماء من ناحية الجيد والضعيف بما كتب
بعصرنا وهو المثل الاعلي بالكتابة فالعربي إذا قرا الأدب الفرنسي يشعر بلذة ولكن الفرنسي يشعر بلذة أكثر منها وكذلك شان الفرنسي ذاته عندما يقرا أدبا فرنسيا كتب بعصره فهو يشعر بلذة وقيمه تزداد عما قراءه من أدب كتب في عصر أجداده وشان الفرنسي شان العربي في ذلك
فعندما قال أبو الفراس الحمداني يصف عودته السريعة إلي ديار أحبابه ( كأن مهري لثقل السير محتبس مثل الحصاة التي يرمي بها ابدا إلي السماء فترقي فتنعكس ثم تنعكس
يكون قد كتب بما أحس هو وأحس به قراء عصره لملائمة الألفاظ بالعصر
وعندما كتب بودلير في مقطوعة النافورة يصف نفس صاحبته في سرعة ما يطرأ عليها (هذه الباقة التي تتفتح في زهر لا يحصى والتي يزينها القمر المبتهج بألوانه تساقط كأنها مطر في دموع ثقال كذلك نفسك لبتي يحرقها برد اللذة الملتهب تصعد سريعة جريئة نحو السموات الواسعة المشرقة ثم ترتد وقد أحالها ألضني موجة من الفتور الحزين تنحدر من طريق خفية إلي أعماق قلبي ) يكون كتب بما يساير عصره ومجتمعه الفرنسي
وعندما قالت جلنار

[ أخترت الرحيل رغم مرارته ...
أريد أن أريح ذاكرة.
أن أخلع ملا بس ضاقت عليها.. تكومت على تفاصيل جسدها حتى
خنقت أنفاسها ..
حزمت حقائبي بملابس جديدة كي لاأتذكرك ..
أخترت قطارا قديما .. أحسست بأنه يشبهني ..
قطارا يود أن يكتشف طريقا جديدا مختلفا عن كل الطرق التي تعود أن يسلكها ..
كانت سكته تصدر أزيزا بمجرد أن تحتك عجلات القطار بها ..
كانت روحي تأن مع كل أزيز يصدر ))) كان لابد لأبي الفراس أن يستعمل لفظة (مهري ) فهي من عصره وكان لجلنار أن تستعمل ألفاظا هي لغة عصرها كقطار وأزيز وعجلات كما كان لبودلير أن يستعمل لغة يستسهلها عصره وتستسهلها بيئته
فلا عتب علي جلنار في مخالفتها لما هو قديم ولا عتب عليها إن أنزلت كلمات تلاءم طبيعة موضوعها
فهو حق لها أن تستعمل من المفردات وتركيباتها ما يحلو لها الاستعمال وان تركب كلماتها ماحلي لها التركيب
أما عن نقدي لجلنار الحق الحق أقول أن ما رددته انثي بلا رجل كان الصواب
فلا معني أن اكرر ما هي رددته بنقدها لأعيده فيكون الملل ويكون ثقلا علي كاتبة الموضوع أن تقرأه مرتين
بغير فارق
ولكني أضيف بحق أن جلنار كاتبة ثائرة علي القديم تستعمل ألفاظا ثائرة وبمداد قلم عصره مختلف فلها الحق فيه
ولكن لا عتب علي من يثور علي كتاباتها ما دام ثار بما هو يليق فشكرا للاثنين وأعيد شكرا لك أنثي بلا رجل من روعة النقد التي انجلت بنقدك
والله الموفق

[جلنار]

أنثى بلا رجل مسائك سعيد

لا تتصور كم باقات ورد
رميتها بحضني أسعدت روحي كلماتك

بداية اشكرك غاليتي على أعجابك بنصي مع أنه من النصوص القديمة لدي كتب مايقارب من ثلاث أو أربع سنوات أبرزتي مكنوناته الجماليه وجعلتيني انا كاتبته أعشق حروفة

كان نقدك جدا وافي ينبئ عن ناقدة هدفها تبني ولا تهدم أغبطك على تلك العقليه النيرة

نقدك هنا ..

وجود تكرآر طفيفْ بـ النص لـِ الغير الضرورة ممآ أدى إلى حشو في النص..
((أشتِتُهآ,أبعثِرُهآ,أنثُرُهآ))
جميعهآ تحمل نفس المعنى..


وردي لك بأن الشخصية كانت مشاعرها هائجة غاضبه وانا ببساطة تلبست الشخصية فعندما أكتب أحاول قدر الأمكان ان أكون انا الشخصية ألعب دورها أي جلنار لديها حبيب غدربها واحاول أن أصف شعوري فكنت هنا غاضبة بنفسيه ثائرة فكتبت (أشتتها .. أبعثرها .. أنثرها في الهواء كحبات الرمل ..) فعندما تغضبين ترددين كلمات تحمل نفس المعنى رغبة هنا أنا أبين للقارئ بأن الشخصية غاضبة وتريد أنهاء غضبها ووحدها الكلمات تفرغ بالون الغضب ..

ونقدك هنا

((كرهتْ دِفء الرجآل وعشقتْ دفء البطآنيآت..)) أحدثتي عزيزتي نوع من الإنتوآء اللفظي فـ حدثَ شيء من التزيُدْ...قد يكون رأيك صائب لكن وجهة نظري هنا بأن الشخصية عممت كرهها لرجال فقد كانت ترى فيهم دفؤها ولحاجتها المستمرة لدفء اختارت البطانية كصورة لسخرية من كل شئ وأتذكر عندما كتبت النص خبئته في درجي وبعد فترة قلت سأنشر النص ورغبت تغيير تلك الكلمة لكن لم أشئ تغيير نص أصبح له من العمر وحروفة شبت مع بعضها وقررت أنزله كما هو رغم بعض عيوبة التي قد أتداركها في نصوصي القادمة...

انثى بلا رجل قرأتك لنصي جعل له وهج خاص وبصدق احببته أكثر
لك كل ورود الدنيا

[ضميرالصحراء]

جميل
وبديع
هذا الأخذ والرد في أدبنا
ميلاد فجر : لك كل الشكر
وللكاتبة : جلنار
كل شكر مميز على سعة الصدر وعلى المناورات الحوارية ذات اللياقة العالية

وأنا أصر على كلامي فيما يخص فعل الاحتكاك , وأنا أرى أن ردك لم يكن هو ما قصدته فما أقصده ليس فعل الاحتكاك
وإنما أعني : أنك استخدمت عبارة "بمجرد أن" وهذه ينبغي أن يتبعها شيئ خفيف وليس شيئا ثقيلا كاحتكاك بين عجلات وسكه
ولأوضح أكثر:
بمجرد إشارتي للفكرة تفهمها جلنار
بمجرد شرحي أكثر للفكر تفهمها جلنار
هل هاتين العبارتين سيّانِ؟


ومهما يكن فنصك به لمسة إبداعية هي ما أوصيك بالالتزام بها
مع العناية أكثر باللغة
(وكأنني أديب كبير هههههههههههههههه ’ عليّ أن أوصي نفسي أولا)
العفو
ودي لك كاتبتنا المميزة

[جلنار]

ميلاد فجر

ويمين ثلاث انت والأعضاء المارين من هنا جعلتوني اعشق بل أهيم بكلماتي
وأخذت أسأل نفسي هل أنا من كتب تلك الروائع التي يتحدثون عنها ليس ذلك قلة ثقة بنفسي أو بقلمي بل أني من الكتاب الملولين فتمر علي لحظات اكرة فيه القلم واشعر بأنني لأكتب يجب أن أكتب شئ جديد أستمتع فيه وانقل متعتي للقارئ الكريم
لكنك هنا أعطيتني فرصة لأراجع خطواتي وأتعلم من أخطائي فلك كل الشكر على تلك الفرصة
ولكن ياصديقتي تمنيت بأن تخبريني بأن نصي سينزل لنقد لأنني أكرة المفاجأت وأتعب في التعامل معها

أولا أشكرك على كلماتك المطرزة بخيوط الفجر

وثانيا نقدك هنا

رَميْ الحَقيبة هُُو التَصرُفْ الأولْ لِمنْ يُحَاوِل النْسيَانْ !
لوْ غَيرتِ تِلكْ الطَريقة المُعتادة , أظُنُهَا سَتجْعلُ النَصْ أكَثرْ غِوايةِ وَ إثَارَه !
ذَلِك السيَاقْ أظُنُهَا رَمى النَصْ فيَ دَهاليّز الإعتيَادْ .
وَ جَعلْ القَارئَ يَتوقعْ النِهَاية ..

معك في توقع القارئ لنهاية وأنني أتيت بشئ مألوف لكن الأ ترين صديقتي بأني من بداية النص جعلت القارئ في أثارة وكان واجب علي محاولة تهدئته بشئ مألوف لدية والبشر من طبيعتهم بأن المكروة لديهم يحاولون التخلص منه برميه بعيد عن أعينهم فكان لابد من كتابة شئ معتاد لدى القارئ وكذلك وددت ان اكتب نهاية يتوقعها القارئ لأرضي رغبته ويشعر معها بأنه هكذا هو سيتصرف أن وقع في نفس الموقف هذة وجهة نظري ووجهة نظرك محل أعتباري تأكدي من ذلك ...

واخيرا ميلاد قولي أمين عساني من حرم منك

لك جنان وردي وقبله على خدك الوردي